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2025年度「トヨタ財団国際助成プログラム」助成対象プロジェクトに採択されました
2025年度「トヨタ財団国際助成プログラム」助成対象プロジェクトに採択されました このたび、IMPULSが申請…
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日本と海外の教育実践をつなぐワークショップ(第1弾)「LoiLo TTP Math」体験会のご案内/10月11日（土）
日本と海外の教育実践をつなぐワークショップ(第1弾)「LoiLo TTP Math」体験会のご案内/10月11…
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日本と海外の教育実践をつなぐワークショップ(第2弾)「問題解決の学習を通じた豊かな学びの創造」/10月22日（水）October 22, 2025 “Empowering Classrooms Through TTP: Bridging Ideas Across Cultures “
“Empowering Classrooms Through TTP: Bridging Idea…
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Invitation to the IMPULS-Lesson Study Alliance 2025 Lesson Study Immersion Program session 2, October 28 to November 6, 2025
IMPULS (International Math-teacher Professionalization …
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WALS Webinar on 25 January “Cambodian Universities’ Attached School Teachers’ Experience from Their First Cycle of School-wide Collaborative Lesson Research (CLR) model.”
“Cambodian Universities’ Attached School Teachers’ Expe…
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Invitation to the IMPULS-Lesson Study Alliance 2025 Lesson Study Immersion ProgramJune 17-26, 2025
IMPULS (International Math-teacher Professionalization …
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2024年度 高等学校数学科公開授業研究会[2025年2月7日]＊動画視聴のみ受付中
「東京学芸大学高校探究プロジェクト」と「高校数学授業研究コミュニティ」（JSPS科研費23K22275の助成に…
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WALS Webinar: “JICA-IMPULS Effort in Establishing School-wide Lesson Study Using CLR in Cambodia Schools.” WALS ウェビナーを開催します（12月14日）
We will host two webinars hosted by WALS (the World Ass…
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Lesson Study Immersion Program -Session 2, November 12 -21, 20242024年度第2回「授業研究イマージョンプログラム」（11/12-21開催）！
この度、東京学芸大学発ベンチャーIMPULS 合同会社は、東京学芸大学数学科教育学研究室と米国Lesson S…
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Report on the 3-week Program for the JICA Project for “Strengthening Teacher Education Colleges for Basic Education Quality(S-TEC)” in Cambodia, 2024「2024年度JICAカンボジアS-TECプロジェクト本邦研修」開催報告
IMPULS organized a 3-week Program for the JICA Project …
授業研究の国際拠点IMPULS
International Math-teacher Professionalization Using Lesson Study
授業研究の国際拠点IMPULS
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